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    廣東省2024年普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案公布

    投稿 廣州信息港2023/03/01 22:31:24 發(fā)布 IP屬地:未知 來源:廣州人才招聘網(wǎng) 作者:廣州人才招聘網(wǎng) 343 閱讀 0 評論 0 點贊

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    為貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》(教學〔2021〕3號)及相關(guān)文件精神,結(jié)合我省實際,特制訂本實施方案。


     一、招生專業(yè)


    (一)專業(yè)界定


    《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2020年版)》和教育部 2021 年、2022 年公布的《列入普通高等學校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單》中“藝術(shù)學”門類下設(shè)各專業(yè)及《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》中高等職業(yè)教育??茖I(yè)“藝術(shù)設(shè)計類”“表演藝術(shù)類”下設(shè)各專業(yè)和“民族文化藝術(shù)類”“廣播影視類”等部分專業(yè)為藝術(shù)類專業(yè)。


    (二) 專業(yè)分類


    藝術(shù)類專業(yè)分為“組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)”和“不組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)”。


    組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)分為音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類、書法類、戲曲類7個科類,不分首選科目(物理、歷史),依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績,參考學生綜合素質(zhì)評價進行錄取。


    不組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)含藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類本科專業(yè)(??茖I(yè)參照執(zhí)行),原則上安排在普通類招生,分首選科目(物理、歷史),依據(jù)高考文化成績,參考學生綜合素質(zhì)評價進行錄取。


    本方案考試和招生錄取辦法僅適用于組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)。


    二、報名考試


    我省2024年普通高校招生統(tǒng)一考試對報考組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)的考生統(tǒng)一派發(fā)藝術(shù)類考生號,藝術(shù)類考生需參加文化課考試和藝術(shù)專業(yè)能力考試。文化課考試科目和普通類文化課考試科目一致,首選科目物理或歷史均可。藝術(shù)專業(yè)能力考試分為省統(tǒng)考和高校??迹ㄏ路Q??迹?/p>


    (一)省統(tǒng)考


    省統(tǒng)考由省教育考試院組織,實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷(或面試評分)。


    省統(tǒng)考分為音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類和書法類6個科類??忌鶕?jù)本人藝術(shù)專業(yè)特長,參照《廣東省2024年普通高等學校藝術(shù)類本科招生專業(yè)與省統(tǒng)考科類對應(yīng)關(guān)系一覽表》(附件1)以及相關(guān)高校要求,從省統(tǒng)考6個科類中選擇1個科類報考。報考音樂類的考生可以兼報音樂表演(聲樂)方向、音樂表演(器樂)方向和音樂教育方向;報考表(導)演類的考生,可以兼報戲劇表演方向、服裝表演方向和戲劇影視導演方向;報考播音與主持類的考生,可以兼報普通話方向和粵語方向。


    省統(tǒng)考各科類考試科目及考試要求見《廣東省2024年普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考考試說明》(附件2)。省統(tǒng)考具體實施辦法另文通知。


    省招生委員會根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我省考生藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考成績情況,按一定比例分科類劃定省統(tǒng)考本??坪细窬€。


    (二)???/p>


    按教育部規(guī)定,對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè),經(jīng)教育部批準后,可在省統(tǒng)考合格生源中組織??肌K懈咝K囆g(shù)類專業(yè)??脊ぷ骶上鄳?yīng)招生院校分別負責制定和實施。組織??嫉母咝RY(jié)合人才培養(yǎng)定位,加強與省統(tǒng)考的銜接,科學合理確定??夹问健Re極采取線上考試或使用省統(tǒng)考成績進行初選等方式,嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù),原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的6—8倍。根據(jù)教育部要求,2024年起,??紤?yīng)在高校所在地組織,不得跨省設(shè)置??键c。


    參加招生高校非戲曲類的藝術(shù)專業(yè)??嫉目忌?,須按學校要求選擇相應(yīng)的科類參加省統(tǒng)考,未參加相應(yīng)科類省統(tǒng)考或相應(yīng)科類省統(tǒng)考不合格的考生,其??汲煽儫o效。


    三、錄取辦法


    (一)錄取批次及類別


    錄取批次分為提前錄取批次、本科錄取批次和??其浫∨?。提前錄取批次僅安排教育部批準的相關(guān)藝術(shù)類院校專業(yè)。


    錄取類別分為統(tǒng)考和統(tǒng)考合格基礎(chǔ)上的校考(簡稱“統(tǒng)+?!保=y(tǒng)考是指藝術(shù)類院校專業(yè)錄取需使用文化課成績和省統(tǒng)考成績,“統(tǒng)+校”是指藝術(shù)類院校專業(yè)錄取需使用文化課成績、省統(tǒng)考成績和校考成績。


    (二)劃線規(guī)則


    實行統(tǒng)考錄取的藝術(shù)類院校專業(yè),由省招生委員會根據(jù)藝術(shù)類考生文化課成績、省統(tǒng)考成績和招生計劃情況,按音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類和書法類分別劃定文化課和省統(tǒng)考最低分數(shù)線。


    提前錄取批次實行“統(tǒng)+?!变浫〉乃囆g(shù)類院校專業(yè),由招生院校自行劃定分數(shù)線。


    (三)志愿填報


    實行統(tǒng)考錄取的藝術(shù)類院校專業(yè)均實行平行志愿,設(shè)置20個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組設(shè)6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項。


    實行“統(tǒng)+?!背煽冧浫〉乃囆g(shù)類院校專業(yè)設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿,實行順序志愿。


    (四)投檔規(guī)則


    實行統(tǒng)考錄取的藝術(shù)類院校專業(yè)采用平行志愿投檔。投檔時,根據(jù)院校招生計劃,以1:1的比例,按“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則,在考生文化課總成績和省統(tǒng)考成績雙上線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生合成總分排序情況,從高到低依次檢索考生院校專業(yè)組志愿投檔給招生院校。


    實行“統(tǒng)+?!变浫〉乃囆g(shù)類院校專業(yè)采用梯度志愿投檔,省招生委員會辦公室將文化課總成績上線、省統(tǒng)考成績合格且校考成績合格的考生電子檔案按考生志愿順序一次性投檔給招生院校,由招生院校擇優(yōu)錄取。


    (五)平行志愿投檔分數(shù)合成


    采用平行志愿投檔的音樂類、舞蹈類、表(導)演類、美術(shù)與設(shè)計類、書法類專業(yè)的投檔滿分為750分,以普通高考文化課總分(含政策性加分)和省統(tǒng)考分數(shù)合成的總分排序情況投檔,總分合成計算公式為:考生總分=文化課成績×50%+省統(tǒng)考成績×2.5×50%。


    采用平行志愿投檔的播音與主持類專業(yè)的投檔滿分為750分,以普通高考文化課總分(含政策性加分)和省統(tǒng)考分數(shù)合成的總分排序情況進行投檔??偡趾铣捎嬎愎綖椋嚎忌偡?文化課成績×60%+省統(tǒng)考成績×2.5×40%。


    四、其他有關(guān)專業(yè)考試招生辦法


    戲曲類專業(yè)考試招生錄取辦法由教育部另行規(guī)定。


    可授予藝術(shù)學學士學位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、風景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個非藝術(shù)類本科專業(yè)的考試招生辦法按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。


    藝術(shù)類??茖I(yè)目錄與統(tǒng)考科類對應(yīng)關(guān)系參照本科專業(yè)的對應(yīng)關(guān)系執(zhí)行。


    健美操、啦啦操等體育類項目納入體育類專業(yè)考試招生,不得通過藝術(shù)類專業(yè)考試方式進行招生。


    五、保障措施


    (一)加強組織領(lǐng)導。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責任主體。省招生委員會是監(jiān)管省統(tǒng)考和屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的責任主體。各地各校要充分認識到高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生考試工作的重要性,嚴格按照我省實施方案相關(guān)要求和規(guī)定,統(tǒng)籌謀劃,規(guī)范管理,確保方案順利實施。


    (二)落實主體責任。各有關(guān)高校要嚴格落實藝術(shù)類專業(yè)招生主體責任,嚴格按照《廣東省2024年普通高等學校藝術(shù)類本科招生專業(yè)與省統(tǒng)考科類對應(yīng)關(guān)系一覽表》和有關(guān)要求,科學、規(guī)范編制本校相應(yīng)藝術(shù)類考試招生專業(yè)目錄,研究制定相應(yīng)的考試招生工作辦法,確定招生專業(yè)對應(yīng)的省統(tǒng)考科類。高校藝術(shù)類考試招生專業(yè)目錄、考試招生工作辦法等須經(jīng)學校黨委常委會研究審定,并按要求報所在地省級教育行政部門、招生考試機構(gòu)審核同意后,提前向社會公布。


    (三)積極加強宣傳引導解讀。各地教育行政部門、招生考試機構(gòu)和相關(guān)高校要加大政策宣傳解讀力度,利用各類媒體平臺廣泛開展政策宣傳,提高政策解讀的針對性、科學性和權(quán)威性。各地各中學要積極組織相關(guān)政策培訓,重點做好高中階段學校教師、藝術(shù)類考生和家長的全覆蓋培訓,廣泛深入地做好政策解讀,為考生答疑解惑,確保廣大學生充分知曉政策,避免因?qū)φ叩恼`讀而造成的影響。


     本方案在2024年普通高??荚囌猩ぷ髦袑嵤?,如教育部和省有新的文件規(guī)定,按教育部和省的新規(guī)定執(zhí)行。


    附件:

    1.廣東省2024年普通高等學校藝術(shù)類本科招生專業(yè)與省統(tǒng)考科類對應(yīng)關(guān)系一覽表.pdf

    2.廣東省2024年普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考考試說明.pdf


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