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近日，有網(wǎng)友被4歲的女兒提問：“媽媽你知道恐龍為什么會滅絕嗎？”還不等她回答，孩子就得意洋洋說：“因為它看了視頻不點贊！”

這是讓很多家長和老師都很頭疼的問題：沉迷于網(wǎng)絡尤其是短視頻和小游戲的孩子，越來越低齡化。

“網(wǎng)?！鄙踔痢盃€?！币呀?jīng)成為一些孩子語言體系的一部分，“老六”、 “藍色妖姬”你不愛……有一位老師在留言區(qū)評論，上課幾乎不敢提到某些字和詞，提到學生就會笑；還有偏成人化的制作和表達，也充斥在打著青少年科普旗號的視頻中；2分鐘看電影系列，也被如法炮制用來“收割”孩子……“5G兒童”怎樣順著網(wǎng)線獲取成長營養(yǎng)，而非精神“垃圾食品”，是全社會都關注的問題。

“老師，報giao”“你這個老六”……據(jù)報道，小孩子學到的網(wǎng)絡爛梗越來越多。為此有人提出，要共建共治，家長多陪伴、學校多引導、平臺多負責，一起把青少年的網(wǎng)絡環(huán)境搞好。

很多網(wǎng)絡爛梗，都讓人一頭霧水：這種梗怎么就莫名其妙地流行了起來？而真正了解了這些梗的背景，就很容易發(fā)現(xiàn)，它們不僅爛，還散發(fā)惡臭氣息。還有一些網(wǎng)絡表達，已經(jīng)涉嫌侮辱他人了，比如“貝兒這個綠茶，哪有本公主漂亮？”此外，諸如“想你的腿，親你的嘴”之類的言語，也讓人不敢恭維。

網(wǎng)絡時代，出現(xiàn)網(wǎng)言網(wǎng)語很正常。但是，網(wǎng)言網(wǎng)語不等于奇言怪語，也不等于胡言亂語，更不等于污言穢語。試問那些一臉油膩的短視頻主播，你們會把亂七八糟的梗，說給自家孩子聽嗎？

其實，玩梗需要智慧，比如有時得會抖機靈，有時得會說金句，有時還需要有創(chuàng)新。但我們發(fā)現(xiàn)，一些網(wǎng)絡爛梗，之所以爛，就在于它們太無趣、太無聊、太惡俗，跟創(chuàng)意挨不上邊。比如，“你這個老六”，讓人看到的只有庸俗。

需要厘清的是，那些網(wǎng)絡爛梗何以流行？青少年脫口而出，掛在嘴邊，他們究竟是從哪些鬼畜游戲、惡俗直播里學到的？有網(wǎng)友感慨：“現(xiàn)在的孩子確實被網(wǎng)絡荼毒太厲害了?！睉撜f，污染孩子的不是網(wǎng)絡，而是一些主播；帶壞孩子表達的不是網(wǎng)言網(wǎng)語，而是那些臭不可聞的爛梗。

有一種觀點是，存在的就是合理的，無需擔心網(wǎng)絡爛梗對孩子的影響，隨著時間流逝，那些爛梗終會退出網(wǎng)絡的。這一觀點似是而非，網(wǎng)絡爛梗讓人擔憂，是因為它們侵襲了孩子的精神世界，乃至傳遞了不良的價值取向。因此，不能對此輕描淡寫，任其泛濫。

應看到，對待網(wǎng)言網(wǎng)語我們秉承更開放的心態(tài)，要反對爛梗，反對烏煙瘴氣的網(wǎng)絡表達。我們歡迎那些充滿機趣、活潑生動的網(wǎng)言網(wǎng)語，但對惡俗爛梗、污穢表達必須堅決說不。

何以消除那些網(wǎng)絡爛梗？如何凈化它們孳生的土壤？惟有大家共同努力，讓網(wǎng)絡環(huán)境更清朗，讓青少年的用網(wǎng)環(huán)境更健康。